指導資料 給食時指導 雑記

給食時指導案集 小学校1年生 から中学校まで (小学生用食育教材「たのしい食事つながる食育」対応版)

更新日:

給食時の指導案をまとめてみました。
小学生用食育教材「たのしい食事つながる食育」も対応したものが多いです。
給食時の指導では、小学生用食育教材「たのしい食事つながる食育」のすべてを使うと時間がありませんので、
画像のみ印刷して、使用すると効率的です。

小学生用食育教材「たのしい食事つながる食育」の画像ファイルを抽出したものもアップしてありますので、そちらもご利用ください。

小学生用食育教材「たのしい食事つながる食育」(平成28年2月) ワークシート(wordファイル) 画像データ一覧

文部科学省より平成28年2月に発行された小学生用食育教材「たのしい食事つながる食育」のデータ一覧です。 リンク先でワークシート、指導者用資料、画像データのzipファイルなどがダウンロードできるようにな ...

続きを見る

中学校 給食指導案

中学校第3学年 給食時間の指導案 生活習慣病を予防する食事をしよう

中学校第3学年 給食時間の指導案 1 題材名 生活習慣病を予防する食事をしよう 2 題材に対する実態 生活習慣病の低年齢化が社会的問題になっている。生徒たちの嗜好をみても、肉料理を好み野菜を苦手とする ...

続きを見る


中学校第3学年 給食時間の指導案 行事食を知ろう

中学校第3学年 給食時間の指導案 1 題材名 行事食を知ろう 2 題材に対する実態 日本で伝統的に引き継がれていた行事食について食することが少なくなってきている。そこで、給食で取り入れている行事食に目 ...

続きを見る


中学校第2学年 給食時間の指導案 朝食の大切さを知ろう

中学校第2学年 給食時間の指導案 1 題材名 朝食の大切さを知ろう 2 題材に対する実態 生徒の食事の実態として、朝食は食べてきていても、主食のみや、主食と飲み物、主食とおかずなど内容には課題がある。 ...

続きを見る


中学校第2学年 給食時間の学習指導案 地域の食文化を知ろう

中学校第2学年 給食時間の学習指導案 1 題材名 地域の食文化を知ろう 2 題材に対する実態 生徒は、社会科の学習で、地理や歴史を学習している。各家庭で郷土料理を食べることが少なくなっていることなどを ...

続きを見る


中学校第1学年 給食時間の指導案 給食を完食しよう

中学校第1学年 給食時間の指導案 1 題材名 給食を完食しよう 2 題材に対する実態 家庭では、自分の好きなものばかりを食べがちな生徒が多いが、学校では、担任の指導や友人の励ましもあり頑張って食べる傾 ...

続きを見る


中学校第1学年 給食時間の指導案 給食で使われている地域の産物を知ろう

中学校第1学年 給食時間の指導案 1 題材名 給食で使われている地域の産物を知ろう 2 題材に対する実態 ○○県は、温暖な気候に恵まれ様々な農産物が生産されている。しかし、○○県でどんな野菜が生産され ...

続きを見る


中学校第1学年 給食時間の指導案 カルシウムを多く含む食品を知ろう

中学校第1学年 給食時間の指導案 1 題材名 カルシウムを多く含む食品を知ろう 2 題材に対する実態 生徒の普段の食生活をみてみると、成長期に摂りたいカルシウムの摂取について不安がある。この時期のカル ...

続きを見る

小学校6年生 給食時指導案

小学校第6学年 給食時間の指導案 朝ごはんのメニューを考えよう

小学校第6学年 給食時間の指導案 1 題材名 朝ごはんのメニューを考えよう 2 題材に対する実態 児童は、家庭科の学習で朝の時間の過ごし方について学習した。朝食の摂取状況については、食べていると答えて ...

続きを見る


小学校第6学年 給食時間の指導案 世界の料理について知ろう

小学校第6学年 給食時間の指導案 1 題材名 世界の料理について知ろう 2 題材に対する実態 普段食べている料理には、和食もあれば、外国から入ってきた料理もある。世界には様々な食文化があり、食を通して ...

続きを見る


小学校第6学年 給食時間の指導案 みんなで楽しく食事をしよう

小学校第6学年 給食時間の指導案 1 題材名 みんなで楽しく食事をしよう 2 題材に対する実態 児童に家庭での食事の様子を聞くと、「テレビを見ながら」、「一人で食べる」など、食事の時間が家族との楽しい ...

続きを見る

小学校5年生 給食時指導案

小学校第5学年 給食時間の指導案 感謝して食べよう

小学校第5学年 給食時間の指導案 1 題材名 感謝して食べよう 2 題材に対する実態 社会科で米作りについて学習し、農作業の大変さを感じている。そこで、給食の米が○○産であることを知らせ、農家の方の工 ...

続きを見る


小学校第5学年 給食時間の指導案 衛生的で、安全な調理や食事の仕方について考えよう

小学校第5学年 給食時間の指導案 1 題材名 衛生的で、安全な調理や食事の仕方について考えよう 2 題材に対する実態 児童は、日頃食べている食事が、安全や品質、衛生に気を付けながら調理されていることに ...

続きを見る


小学校第5学年 給食時間の指導案 バランスのとれた食事をとろう

小学校第5学年 給食時間の指導案 1 題材名 バランスのとれた食事をとろう 2 題材に対する実態 飽食の時代といわれる現在、自分の好きな物だけを食べることで、生活習慣病が低年齢化しているといわれている ...

続きを見る


小学校第5学年 給食時間の指導案 ごはんとみそ汁のよさを知ろう

小学校第5学年 給食時間の指導案 1 題材名 ごはんとみそ汁のよさを知ろう 2 題材に対する実態 我が国の伝統食である和食は、栄養のバランスがとれやすい。家庭科で、ごはんとみそ汁の作り方の学習から昔か ...

続きを見る

小学校4年生 給食時指導案

小学校第4 学年 給食時間の指導案 郷土料理について知ろう

小学校第4 学年 給食時間の指導案 目次1 1 題材名2 2 題材に対する実態3 3 本時の目標4 4 食育の視点5 5 他教科等との関連6 6 本時の展開7 7 評価8 8 指導のつながり9 Wor ...

続きを見る


小学校第4学年 給食時間の指導案 マナーを守って楽しく食べよう

小学校第4学年 給食時間の指導案 1 題材名 マナーを守って楽しく食べよう 2 題材に対する実態 児童は、食事のマナーを守ることが、相手への思いやりであるということを意識していない。このような実態を踏 ...

続きを見る


小学校第4学年 給食時間の指導案 じょうぶなからだをつくろう

小学校第4学年 給食時間の指導案 1 題材名 じょうぶなからだをつくろう 2 題材に対する実態 体の発育発達のために必要なことを学習しているが、実践できている児童は少ない。そこで、体育の学習と関連させ ...

続きを見る

小学校3年生 給食時指導案

小学校第3学年 給食時間の指導案 地元の野菜について知ろう

小学校第3学年 給食時間の指導案 1 題材名 地元の野菜について知ろう 2 題材に対する実態 児童は、自分が住んでいる地域で生産されている食材のことや、生産・流通に携わっている人々がいることについてあ ...

続きを見る


小学校第3学年 給食時間の指導案 食べ物のいのちについて考えよう

小学校第3学年 給食時間の指導案 1 題材名 食べ物のいのちについて考えよう 2 題材に対する実態 食べ物を容易に手にすることができる現代では、児童が感謝しながら食事をすることや、準備や後片付けの仕方 ...

続きを見る


小学校第3学年 給食時間の指導案 規則正しい食事をしよう

小学校第3学年 給食時間の指導案 1 題材名 規則正しい食事をしよう 2 題材に対する実態 生活習慣の乱れから朝食を食べなかったり、好きなときに好きな食べ物を好きなだけ食べたりする児童が増えていること ...

続きを見る


小学校第3 学年 給食時間の指導案 安全な食べ物について知ろう

小学校第3 学年 給食時間の指導案 1 題材名 安全な食べ物について知ろう 2 題材に対する実態 児童は、給食に使われている食材が、安全性や品質などに気を付けられていることについて十分理解できていない ...

続きを見る

小学校2年生 給食時指導案

小学校第2学年 給食時間の指導案 食事のマナーを身に付けよう

小学校第2学年 給食時間の指導案 1 題材名 食事のマナーを身に付けよう 2 題材に対する実態 1年時の学級活動「正しい姿勢で食べよう」の中で食事のマナーについても学習した。実践されているか給食時間に ...

続きを見る


小学校第2学年 給食時間の指導案 季節の野菜について知ろう

小学校第2学年 給食時間の指導案 1 題材名 季節の野菜について知ろう 2 題材に対する実態 生活科の学習で、夏野菜や冬野菜の栽培をしている。給食の献立には季節の野菜が使われており、季節の野菜について ...

続きを見る


小学校第2学年 給食時間の指導案 すききらいなく食べよう

小学校第2学年 給食時間の指導案 1 題材名 すききらいなく食べよう 2 題材に対する実態 野菜が苦手な児童が多い。学級活動で健康のために何でも食べることが大切であり、しっかり食べようとする意欲は高ま ...

続きを見る

小学校1年生 給食時指導案

小学校第1学年 給食時間の指導案 朝ごはんを食べよう

小学校第1学年 給食時間の指導案 1 題材名 朝ごはんを食べよう 2 題材に対する実態 朝ごはんを食べてきていない児童がおり、朝ごはんを食べることで元気な1 日を過ごすことができるということを知らせ、 ...

続きを見る


小学校第1学年 給食時間の指導案 季節の料理について知ろう

小学校第1学年 給食時間の指導案 1 題材名 季節の料理について知ろう 2 題材に対する実態 生活科で、季節の行事について知るという学習がある。給食では年間を通して、季節の行事に係わる料理が登場してい ...

続きを見る


小学校第1学年 給食時間の指導案 感謝の気持ちをこめてあいさつしよう

小学校第1学年 給食時間の指導案 1 題材名 感謝の気持ちをこめてあいさつしよう 2 題材に対する実態 児童は道徳「ありがとうをさがそう」生活科「自分にできること家のしごとにちょうせん」を通して、いろ ...

続きを見る

スポンサーリンク

Pick Up

1

目次1 調理場の運営方式2 単独校方式2.1 メリット2.2 デメリット2.3 検討事項3 センター方式3.1 メリット3.2 デメリット3.3 検討事項4 親子方式、小規模センター 調理場の運営方式 ...

統計 2

食育に限らず、アンケートを行う場合、有意差や相関性を調べたい。ということがあると思います。 そのためには統計学を勉強する必要がありますが、Σやら自由度やら難しい言葉がたくさんあって、とっつきにくいです ...

食物アレルギー栄養指導の手引き2017 3

食物アレルギー栄養指導の手引き2017が完成しました。 前回が2011でしたので、6年ぶりの更新になります。 目次1 食物アレルギー栄養指導の手引き2017とは?2 手引きは誰のために書かれている?医 ...

-指導資料, 給食時指導, 雑記
-

Copyright© nutr.net  , 2018 AllRights Reserved.